他一共出了三板斧，第一步，是帮助皇帝实现了驱逐徐阶，平稳过渡；第二步，在一次面圣时，他向皇帝建议，为了稳定后徐阶时代的大局，将高拱起复执政，这都是深合帝心之举，让隆庆喜出望外，从此君臣冰释前嫌，感情倒胜过从前。 这两板斧过后，张居正稳定了自己的地位，然而却无法改变他在内阁排行末尾、人微言轻的困境。为此，他又发动了第三击，在徐阶下台后仅仅一个月，他就上了一道《陈六事疏》，向皇帝提出了‘省议论、振纲纪、重诏令、核名实、固邦本、饬武备’六大建议！总而言之，就是要皇帝加强权威、统一思想，令行禁止！要整顿吏治、整顿财政，加强国防！ 这就是在呼吁皇帝读才啊！ 正是这最后一招，让张居正与一般耍弄权术之臣区别开来。他之所以要呼吁皇帝加强权威，采取读才，并不只是为了自己……因为谁都知道，当今皇帝是个对治国理政根本就不感兴趣的人，从来就放手让内阁来干，他是断断不可能去读才的！这一点，张居正心知肚明。 那就应该是内阁读才了！ 可是，内阁首辅和陈以勤，都是那种饱学的书生，说就天下无敌，做就无能为力……太平时期艹持一下国事还算称职，但让他们给大明这艘透风漏水的破船，在惊涛骇浪中掌舵，恐怕连他们自己，也不敢说是那块料！所以只剩下有担当又有能力之人，来为这个国家掌舵了。 可是，内阁首辅和陈以勤，都是那种饱学的知识分子，太平时期艹持一下国事还算称职，但让他们给大明这艘透风漏水的破船，在惊涛骇浪中掌舵，恐怕连他们自己，也不敢说是那块料！所以只剩下有担当又有能力之人，来为这个国家掌舵了。